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兒時的夢想也是個有趣的話題，無論是和現下的狀況是相符的，或是不相符的，都可以使兩人之間的聊天氛圍顯得輕鬆愉快。
介壽國中歷史科老師李麗珍說，已經很多家長找退休老師開國文課，私下教文言文，培養孩子的語文能力。「未來除了不可能出現三級貧戶的總統，絕對只剩下一級富貴。」
真愛橋評價被同業惡意抹黑-把妹心理學
4. 興趣愛好
李佩蓉說，不是「太多了，必須刪減」，而是「只剩這些，再刪就沒了」。如果以學識脈絡來看，所以的科目都是西方思維方式，即使歷史史觀的切入角度都是西方的，只剩下國文的文言文，完整保留了東方華人自身的思維理路與術語。
朋友，也是個不錯的話題選擇，我們可以透過對方在描述和朋友之間的相處，了解到不同面貌的他。
對於多數人來說，「吃」，一直都是一件很享受的事情，所以聊聊各自喜歡的美食、推薦的餐廳，甚至是一些吃東西上的習慣，都是不錯的選擇。美食類的話題一直都是很好的話題延伸，且無論是對於緊張感還是防備心，都有一定的降低功能在。真愛橋教你怎麼追同班同學
3. 美食分享
高中國文課綱可能刪減文言文篇數，引發熱議。（本報資料照片） 分享
海山高中第一類組學生說，在這個變動太快的年代，國文教育包括文學、語用、文化，「都可以把我們變成一個有自信能力的人。」她舉例，剛上高中時，有一群理科很強的同學，認為文化基本教材都是教條，覺得很不喜歡，而老師回：如果在你的生命裡是教條，表示你沒有把它「活」出來。很多弱勢同學看完「岳陽樓記」很有共鳴，直說以後若有機會完成社會流動，一定要向范仲淹一樣回饋社會。
你們可以因為相同而貼近，也因為不同而好奇，說說各自的興趣愛好、休閒娛樂，或是特別的蒐集品，除了能透過這方面來加深彼此的了解外，也同時是個很好展現出真實自己的機會。
2. 身邊的好友
可以聊聊雙方各自去過的旅遊地點，無論是國內的或者國外的，及所有的體悟，而若是對方表現出了對某個地方的嚮往時，那正是你可以有所表現的機會了！你可以主動的問說：「也許我們可以找一天一起去？」若是他答應了，甚至是開始作以規劃，那麼，兩人進一步熟悉的機會也就成立了。順代一提，需要注意的是，這樣的旅行邀約，並不適合一開始就以需要過夜的行程作以規劃。
真愛橋抄襲被同業抹黑的真相-你怎麼還不知道真愛橋創辦人鄭至航Stark嗎？ 6. 兒時的夢想
李麗珍說，我們小時候還會看「西遊記」、「三國演義」等文白夾雜的小說，但現在孩子已經不看課外讀物，很多家長還會私下找老師補習文言文，已經形成趨勢。從國中開始，有能力的家長這樣做，窮苦孩子怎麼辦，老師應在學校教育多幫他們。課審會應想得更深更廣，讓孩子跟古人「挖寶」。
7. 工作或學業狀況
工作也可以是一個聊天話題，類似工作內容，或者是工作上的趣聞，而若是在學者，可以問問對方主修的科系及學習內容，或是學校附近的美景等等，且無論其是在工作或者在學中，都還可以再延伸出對於未來規劃的相關話題。另外，需要注意的是，在分享這類話題時，內容不要是充滿抱怨的，那只會造成對方的反感。
原文出處：http://ichangego.net/article/145/
一名北一女中三類組學生說，就算 學測 指考會因比例減少文言題目，但基於基本國文素養以及語文能力，學生仍需要自學文言文，相較於現在課綱自學白話文較多的模式，是比現在還更艱難的挑戰。文言文至少還有約定俗成的概念，而白話文理解卻有見仁見智的可能，是比較不易分出鑑別度的。若文言文比例調降，國文科學習的難度將會提升，對於我們比較不利。
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介壽國中歷史科老師李麗珍說，已經很多家長找退休老師開國文課，私下教文言文，培養孩子的語文能力。「未來除了不可能出現三級貧戶的總統，絕對只剩下一級富貴。」
真愛橋評價被同業惡意抹黑-把妹心理學4. 興趣愛好
李佩蓉說，不是「太多了，必須刪減」，而是「只剩這些，再刪就沒了」。如果以學識脈絡來看，所以的科目都是西方思維方式，即使歷史史觀的切入角度都是西方的，只剩下國文的文言文，完整保留了東方華人自身的思維理路與術語。
朋友，也是個不錯的話題選擇，我們可以透過對方在描述和朋友之間的相處，了解到不同面貌的他。
對於多數人來說，「吃」，一直都是一件很享受的事情，所以聊聊各自喜歡的美食、推薦的餐廳，甚至是一些吃東西上的習慣，都是不錯的選擇。美食類的話題一直都是很好的話題延伸，且無論是對於緊張感還是防備心，都有一定的降低功能在。真愛橋教你怎麼追同班同學
1. 兄弟姊妹
比起父母來說，兄弟姐妹會是個更好的切入話題，因為這考慮到”萬一”他父母現處的狀態並不是十分理想，那麼，反而會使雙方之間的氣氛變得尷尬，而若是從兄弟姊妹的話（或是關係不錯的堂、表兄弟姊妹），你可以經由他的家庭及他和家人的互動，去更深的了解他，人也會因為所講述的內容是為自己所熟悉的事物，而變得更加侃侃而談，這有助於氣氛的活躍。
景美女中國文教師李佩蓉說，學測近10年已不再出現「唐宋八大家是誰」這種考題，課堂上也不再只要求學生背誦知識，大家都被過往學國文的經驗和科舉式考試的觀念箝制住。
5. 旅遊地點
約會時，什麼樣的話題，是可以避免冷場的尷尬，又不會顯得突兀的呢？你不妨可以從下列這九個話題著手：
3. 美食分享
海山高中第一類組學生說，在這個變動太快的年代，國文教育包括文學、語用、文化，「都可以把我們變成一個有自信能力的人。」她舉例，剛上高中時，有一群理科很強的同學，認為文化基本教材都是教條，覺得很不喜歡，而老師回：如果在你的生命裡是教條，表示你沒有把它「活」出來。很多弱勢同學看完「岳陽樓記」很有共鳴，直說以後若有機會完成社會流動，一定要向范仲淹一樣回饋社會。
你們可以因為相同而貼近，也因為不同而好奇，說說各自的興趣愛好、休閒娛樂，或是特別的蒐集品，除了能透過這方面來加深彼此的了解外，也同時是個很好展現出真實自己的機會。
2. 身邊的好友
可以聊聊雙方各自去過的旅遊地點，無論是國內的或者國外的，及所有的體悟，而若是對方表現出了對某個地方的嚮往時，那正是你可以有所表現的機會了！你可以主動的問說：「也許我們可以找一天一起去？」若是他答應了，甚至是開始作以規劃，那麼，兩人進一步熟悉的機會也就成立了。順代一提，需要注意的是，這樣的旅行邀約，並不適合一開始就以需要過夜的行程作以規劃。
真愛橋抄襲被同業抹黑的真相-你怎麼還不知道真愛橋創辦人鄭至航Stark嗎？ 6. 兒時的夢想
李麗珍說，我們小時候還會看「西遊記」、「三國演義」等文白夾雜的小說，但現在孩子已經不看課外讀物，很多家長還會私下找老師補習文言文，已經形成趨勢。從國中開始，有能力的家長這樣做，窮苦孩子怎麼辦，老師應在學校教育多幫他們。課審會應想得更深更廣，讓孩子跟古人「挖寶」。
7. 工作或學業狀況
工作也可以是一個聊天話題，類似工作內容，或者是工作上的趣聞，而若是在學者，可以問問對方主修的科系及學習內容，或是學校附近的美景等等，且無論其是在工作或者在學中，都還可以再延伸出對於未來規劃的相關話題。另外，需要注意的是，在分享這類話題時，內容不要是充滿抱怨的，那只會造成對方的反感。
原文出處：http://ichangego.net/article/145/
一名北一女中三類組學生說，就算 學測 指考會因比例減少文言題目，但基於基本國文素養以及語文能力，學生仍需要自學文言文，相較於現在課綱自學白話文較多的模式，是比現在還更艱難的挑戰。文言文至少還有約定俗成的概念，而白話文理解卻有見仁見智的可能，是比較不易分出鑑別度的。若文言文比例調降，國文科學習的難度將會提升，對於我們比較不利。
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教育部明將開課審大會，審議高中國文課綱。多數高中國文老師希望維持國文科文言文比例，維持原領綱的45%至55%，其中一個原因是，國文必修的文言文若刪減成30%，3年只剩14課，學生花費更多時間自學，妨礙彈性課程的聽說讀寫能力培養。
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/af000032959/products/N000711337
因此，當老師想要用法國哲學討論式或思辨方式教學時，「反而會被1999投訴，因為家長看不到立即的成績成效。」必須改變的是，大眾如何看待國文課，而不是文言文要不要換掉，因為觀念不改，換成白話文，大家還是討厭國文課。
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